OUTPUT

Gli output del progetto saranno:

Percorsi formativi INSPIRE

I partner sviluppano due percorsi di apprendimento (EQF 5 e EQF 6) per promuovere il pensiero imprenditoriale e la creatività degli studenti dell’istruzione superiore e dell’istruzione e formazione professionale, provenienti da discipline non collegate al management e all’economia, per sviluppare le loro competenze. Un percorso di apprendimento flessibile offre ai giovani una formazione personalizzata per diventare potenzialmente imprenditori o lavoratori autonomi. I percorsi saranno basati sul quadro lavorativo EntreComp, sviluppato per facilitare la formazione imprenditoriale di tutti i cittadini europei.
I percorsi di apprendimento saranno testati con 120 studenti dell’istruzione superiore e della formazione professionale, includendo almeno 100 ore di formazione insieme al resto dei materiali sviluppati e ai risultati del progetto.

Training Needs Analysis Tools (TNA) and Training materials

Questo Output prevede due parti interconnesse:
La prima è lo sviluppo di due strumenti di analisi dei bisogni formativi (TNA). Sulla base di un’autovalutazione delle conoscenze, delle competenze e delle attitudini in relazione ai risultati di apprendimento dei percorsi INSPIRE, gli studenti hanno la possibilità di sviluppare il proprio percorso di apprendimento e di elaborare un programma di formazione su misura per le loro esigenze.
La seconda parte dell’output è costituita dai materiali formativi che saranno sviluppati per essere utilizzati dagli studenti con l’aiuto dei formatori/facilitatori. I materiali consisteranno in apprendimento basato su problemi, giochi, esercizi partecipativi e interattivi e casi di studio o anche discussioni di gruppo in alcuni casi che mireranno a sviluppare le competenze dei percorsi INSPIRE.

Schema di certificazione INSPIRE

Questo output mira a sviluppare uno schema di certificazione riferito al livello 5 dell’EQF per le competenze del pensiero innovativo e imprenditoriale secondo i requisiti della norma ISO 17024. Lo schema di certificazione è uno strumento importante e facile da usare per la conferma e la certificazione delle competenze INPIRE conseguite nell’apprendimento formale, informale e non formale. Inoltre, sarà riportata la procedura di assegnazione degli ECTS per dare la possibilità agli studenti superiori di ricevere crediti ECTS per la loro partecipazione al corso.

Spazio aperto di e-learning e networking multilingue online

Il partenariato svilupperà uno spazio online dove i potenziali corsisti e formatori interessati potranno trovare materiale formativo, strumenti e risorse, parlare con i formatori e tra di loro.
Fornirà informazioni e servizi relativi ai materiali di formazione sviluppati da INSPIRE per il pensiero innovativo e imprenditoriale.
In particolare, le risorse di apprendimento caricate includeranno libri, metodologie, materiali di riferimento, bibliografia, progetti relativi sviluppati sulle competenze rilevanti di INPIRE, casi di studio, link relativi, ecc.

INSPIRE Guide book

Si tratta di un breve documento metodologico che guida gli istituti di istruzione superiore e le scuole di formazione professionale all’utilizzo dei materiali di formazione INSPIRE e mira a fornire agli stakeholder interessati informazioni su come applicare e ripetere la formazione. La guida ha anche lo scopo di aiutare a pianificare e condurre il corso, a utilizzare la piattaforma e a promuovere lo schema di certificazione. Include informazioni sui principali passaggi e fasi della progettazione di un corso di formazione, fino alla valutazione per il feedback e l’ulteriore sviluppo, che include buone pratiche sul campo e casi interessanti tratti dalle attività del progetto, che i potenziali imprenditori potranno utilizzare come motivazione.